Empatía, cooperación, equidad y reciprocidad, cuidar el bienestar de otros, parece un rasgo muy humano. Pero Frans de Waal comparte algunos sorprendentes videos de pruebas de comportamiento en primates y otros mamíferos, que muestran cómo muchas de estas actitudes morales las compartimos todos.
En su libro Primates y Filósofos (2006), el holandés Frans de Waal demuestra que la empatía, la cooperación, la equidad y la reciprocidad, cuidar del bienestar de los otros, parecen rasgos muy humanos. Frans de Waal comparte algunos sorprendentes videos que prueban el comportamiento de primates y otros mamíferos, que muestran cómo muchas de estas actitudes morales las compartimos todos. Argumenta que los animales poseen una capacidad de comportamiento proto-moral: poseen los rudimentos de la moral, aunque no sean son seres morales como nosotros.
El argumento que de Waal lleva años defendiendo se ve reforzado por el hecho de que varios estudios recientes comienzan a esbozar una mejor descripción del tipo de procesamiento cognitivo necesario para experimentar empatía. Resulta que la empatía no es tan compleja como se pensaba, y ese es el motivo por el que, además de los humanos, también otros animales son capaces de experimentarla. Así pues, ¿si tener un comportamiento moral es tan fácil, podemos despachar la religión definitivamente?
Ese es un experimento que aún nadie ha llevado a cabo, y que a de Waal le parece fascinante. El problema, como señala en el vídeo (con subtítulos en español), es que, en las grandes sociedades actuales, en las que «no podemos vigilarnos los unos a los otros», necesitamos que alguien nos vigile:
Si tienes hijos, niños y adolescentes necesitas saber qué es el “Grooming” y cómo hablarles a tus hijos para prevenirlos de caer en esta trampa
Necesitamos hablar con los niños sobre los riesgos que enfrentan en Internet, dice el experto en seguridad informática Sebastián Bortnik. En su charla, Bortnik describe el "grooming", el abuso sexual de niños por parte de adultos en Internet, y comparte las conversaciones que tenemos que empezar a tener sobre la tecnología para que nuestros niños estén seguros.
Impedir que tus hijos usen las redes sociales es complicado, lo sabemos, aunque redes como Facebook requieren de una edad mínima de 13 años para abrir una cuenta, y presentarse como mayor es una violación de sus políticas que puede terminar en cancelación de la cuenta, se ve a muchos menores de edad, incluso de menos de 13 interactuando en internet.
Pero es importante que se hable de los peligros a los que se exponen, aun cuando crean que están teniendo una inocente conversación seguros desde su recamara a través de su laptop, table o teléfono celular. Uno de ellos es el “Grooming”
Se le llama Grooming, cuando un adulto se contacta con un menor a través de Internet, y mediante la manipulación o el engaño, lleva al menor a terrenos sexuales, desde hablar de sexo, hasta compartir fotos íntimas, grabarlo a través de la cámara web, o concretar un encuentro físico, de acuerdo a Sebastián Bortnik y su conversación para TED “La conversación que no estamos teniendo sobre abuso digital infantil” de octubre de 2016.
Un error en el que caen los padres con respecto al uso del internet de sus hijos, es creer que todo lo que ahí ocurre es virtual, afirma Bortnik. “Que no es real”.
Pero cuando un adulto con malas intenciones se contacta con un menor mediante grooming muchas veces es el primer paso para concretar un abuso físico, pero aun si este no ocurriera, el hecho de que sin saberlo un muchacho o muchacha esté hablando de sexo con un adulto sin saberlo, compartiendo imágenes íntimas o exponiéndose en una cámara web debería ser motivo de alarma y legislación.
Internet es parte de la vida de los muchachos. La tecnología nos obliga a repensar la relación entre los adultos y los menores y cómo acercarnos para prevenirlos de sus peligros.
Es importante que hables con tus hijos, que les expliques que la realidad se distorsiona a conveniencia de quien se encuentra del otro lado de la conversación.
La navegación segura en Internet tiene que ser un tema de conversación en cada casa y en cada aula de cada país.
Hoy en día parece que, si no estamos haciendo varias cosas a la vez, no estamos siendo tan productivos como deberíamos. Sin embargo, en ocasiones, la solución a considerar es la monotarea.
De modo gracioso y desenfadado, Paolo Cardini se pregunta por la auténtica necesidad de convertirnos en personas con capacidad multitarea, y hace un llamamiento para considerar la opción monotarea.
Regreso a la monotarea.
En este mundo donde todo ocurre de una forma tan rápida y volátil, casi parece obligación el ser capaces de desarrollar una actividad, mientras escribimos y mandamos un SMS, o publicamos en nuestro perfil de la red social, y subimos alguna fotografía.
Lo mismo parece ocurrir en el ámbito laboral. Se atiende a una llamada telefónica, a la misma vez que mantenemos una entrevista o una reunión, y consultamos una serie de datos en la pantalla de nuestro ordenador, Smartphone, o tableta, haciendo uso de la infinidad de aplicaciones disponibles para gestionar nuestro tiempo y proyectos.
No creo estar descubriendo nada nuevo si digo que, en algunas ocasiones, esto termina convirtiéndose en el pan nuestro de cada día, aunque puede que para la mayoría no sea especialmente problemático a la hora de enfrentarnos a tareas rutinarias, o de poca importancia.
Sin embargo, cuando acometemos tareas de mayor importancia, todo este tipo de distracciones, interrupciones y desbarajustes, disminuye nuestra capacidad de concentración, y por tanto la calidad de nuestro trabajo, tomando entonces relevancia el concepto de monotarea.
Pero la monotarea no es algo útil solamente para la realización de tareas clave, si no que puede ser muy beneficiosa en el desarrollo de múltiples actividades de menor importancia.
Vídeo
Paolo Cardini: Olvida la multitarea, intenta la monotarea
La gente ya no cocina solamente; cocina mientras envía mensajes de texto, habla por teléfono, ve YouTube y sube fotos de la comida impresionante que acaba de hacer.
El diseñador Paolo Cardini pone en duda la eficacia de ese mundo multitarea y aboga por -suspiro- la "monotarea". Sus encantadoras carcasas de teléfonos inteligentes impresas en 3D podrían ayudar.
Katie Hinde es doctora en antropología. Trabaja en el Departamento de Biología Evolutiva Humana de la Universidad de Harvard, donde su equipo investiga cómo la variación en la leche materna y los cuidados influye en la vida de los bebés, desde la etapa postnatal hasta la edad adulta y las generaciones posteriores.
En esta conferencia TEDWomen2016 (en inglés, con subtítulos en castellano), Katie Hinde explica que leche materna contribuye al buen desarrollo de los bebés, proporciona inmunofactores esenciales y protección ante hambrunas y enfermedades. Sin embargo, se conoce poco de ella; por su enorme importancia, la investigadora afirma que la ciencia debería dedicar más esfuerzos a la investigación en leche materna.
Mientras las mujeres en el mundo luchan para lograr igualdad política, social y económica, debemos reimaginar la maternidad no como aspecto central, nuclear de la condición de mujer, sino como una de múltiples facetas que en potencia hacen geniales a las mujeres.
La leche materna desarrolla los cuerpos de los bebés, fomenta el neurodesarrollo, proporciona inmunofactores esenciales y salvaguardas contra la hambruna y la enfermedad. ¿Por qué, entonces, la ciencia sabe más de los tomates que la leche materna? Katie Hinde comparte ideas sobre esta compleja y vivificante sustancia y discute las principales deficiencias que la investigación científica aún necesita cubrir para que podamos entenderla mejor.
En el año 2011 curiosamente dentro de una conferencia creada por Big Think uno de los invitados era el Dr. Físico Teórico Michio Kaku, algunos lo recordarán por documentales sobre física cuántica y demás que suelen pasar en canales abiertos, esto dijo al respecto del tema migratorio y lo que ya en ese momento se tocaba como: “Los bad hombres que vienen a robar empleos a good hombres…” Para que sepa querido Divagante a qué nos referimos, aquí comparto la fuerza de las palabras del Dr. Michio que dejaron callados a los detractores en ese panel…
“Quiero empezar diciendo que la ciencia es el motor de la prosperidad, desde la energía del vapor, la electricidad, el láser, los transistores, las computadoras, estamos hablando de… (Aquí sería abruptamente interrumpido) exigiendo lo dejaran hablar…
Sin embargo la revolución de la información tiene una debilidad, que es: El sistema de educación.
Los Estados Unidos tienen uno de los peores sistemas de educación conocidos por la ciencia. Nuestros graduados por lo regular compiten al nivel de países del tercer mundo.
Entonces ¿cómo es que el establecimiento científico no colapsa si estamos produciendo una generación de tontos y el índice de estupidez en Estados Unidos sigue creciendo cada año?
Sino solo veamos la programación de televisión con sus reality shows… ¿Cómo es qué no colapsamos?
Déjenme decirles algo que algunos no saben… Estados Unidos tiene un arma secreta, esta arma es la visa H-1B, sin esa visa el establecimiento científico de este país colapsaría…
¡Olvídense de google, olvídense de Silicon Valley! No habría un Silicon Valley sin esta visa H-1B.
Esta visa es la visa del genio, ¿saben ustedes que en este país el 50% de los candidatos a doctorados (PhD) nacieron en otro país? Donde yo trabajo, uno de los más grandes en Estados Unidos, ¡el 100% de los PhD son inmigrantes…!
Estados Unidos es un imán que atrae a todos los “cerebros” de este mundo, pero ahora estos “cerebros” se están regresando a China están regresando a la India. Y la gente de aquí dice: ¡Oh dios mío… Hay un Silicon Valley en India y en China ahora! ¡Pues obvio! ¿De dónde salieron?
Están regresando de Estados Unidos, entonces no me digan, “la ciencia no es el motor de la prosperidad”, si eliminas la H-1B ¡Colapsas la economía!
“El Wall Street Journal publicó un editorial en contra del congresista que quería eliminar la H-1B; diciendo : “ESTOS LE VAN A QUITAR EL TRABAJO A LOS AMERICANOS…”
El Wall Street Journal le dijo: Mire, no hay estadounidenses que puedan hacer estos trabajos, estos trabajos están al más alto nivel de la tecnología, ellos no le quitan el trabajo a los estadounidenses, sino ¡ELLOS CREAN INDUSTRIAS ENTERAS…! Y por eso la educación en Estados Unidos es el talón de Aquiles…
Los sociólogos no son los que va a determinar el futuro de Silicon Valley… sino los físicos, los ingenieros, necesitamos más de ellos y no menos.”
Nacido en 1947 en Estados Unidos, de
padres japoneses, Michio Kaku es un eminente físico teórico, uno de los
creadores de la teoría de campos de cuerdas.
Apadrinado por Edward Teller, que le
ofreció la beca de ingeniería Hertz, se formó en Harvard y en el Laboratorio
Nacional Lawrence Berkeley de la Universidad de California, donde obtuvo el
doctorado en Física en 1972. Desde hace casi treinta años ocupa la cátedra Henry
Semat de Física Teórica en la Universidad de Nueva York y es uno de los
divulgadores científicos más conocidos del mundo; presenta dos programas de
radio y participa en espacios de televisión y documentales.
Es autor de decenas de libros, algunos
de ellos traducidos al castellano.
* Director del Centro Nacional de Investigación sobre Evolución Humana, Burgos
Hace más de 120 años, el médico holandés Eugène Dubois se enroló en la marina para viajar hasta las islas de Indonesia. Su objetivo era poder trabajar en la búsqueda de su eslabón perdido entre los orangutanes y la humanidad actual. Dubois mantenía que debería de existir una especie intermedia entre los orangutanes y nosotros, y su origen estaría en el sureste asiático.
Ahora ya sabemos que nuestro origen es africano y que nuestros parientes vivos más cercanos son los chimpancés. Compartimos con ellos un ancestro común, que vivió en África hace unos seis millones de años. También sabemos que nuestra historia evolutiva es muy compleja y que las especies (eslabones) de nuestra genealogía más directa han sido unas cuantas.
Hemos de retroceder hasta hace unos 14 millones de años para encontrar un ancestro común con los orangutanes. Y aún así, compartimos con estos simios aproximadamente el 97% de nuestro genoma. Nos lo acaba de contar un equipo internacional en la revista Science, tras presentar la secuencia genómica de las dos especies de orangutanes, Pongo abelii y Pongo pygmaeus, que viven en Sumatra y Borneo, respectivamente. Como en el caso del chimpancé, la pregunta inevitable es la siguiente: ¿qué parte de nuestro genoma nos hace humanos?Sin embargo, yo pienso que la pregunta tiene que reformularse: ¿qué nos hace diferentes a las demás especies de simios?
Porque nuestra complejidad cultural ha creado una barrera cada vez más elevada entre la naturaleza y la percepción que tenemos de nosotros mismos (y que ciertas organizaciones se empeñan en mantener bien viva). Para certificar las diferencias entre el mundo natural y el nuestro hemos acuñado el término “humano”, que está lleno de connotaciones de índole muy diversa. De hecho, es muy curioso ver cómo los antropólogos que trabajamos con especies extintas categorizamos entre los fósiles humanos y los no-humanos (todos los demás).Por descontado, tenemos un cerebro muy grande, somos bípedos, usamos un lenguaje complejo y tenemos una enorme sensibilidad artística.
Esto nos hace diferentes a otros simios. Pero cuando analizamos nuestro comportamiento descubrimos que somos muy similares a ellos. Entre otros aspectos, somos territoriales, jerárquicos, tribales y nuestros patrones de comportamiento sexual apenas han variado con respecto a los de los chimpancés. Pero además, organizamos guerras encarnizadas, practicamos el genocidio, el canibalismo en sus múltiples facetas, la violencia de género, etc. Estos aspectos tan negativos también forman parte de las diferencias. ¿No deberíamos centrarnos en saber que parte de nuestro genoma nos hace inhumanos?
El teléfono de la oficina mejor si no lo comparte con nadie
Todos ponemos mucho cuidado cuando utilizamos un baño público porque entendemos que los estándares de limpieza quizás no sean los mismos que cumplimos en casa, pero ¿de verdad estamos a salvo de bacterias y gérmenes en nuestro ámbito privado? La realidad es que a diario, tanto en el hogar como en el lugar de trabajo, estamos rodeados de virus y bacterias. La buena noticia, sin embargo, es que la ciencia los ha identificado y que en muchos casos extremar las pautas de higiene es suficiente para combatirlos
Por ejemplo, de nada sirve que no nos sentemos en un baño público si luego tiramos de la cisterna sin haber bajado la tapa. Las bacterias, al hacerlo, se dispersan en el aire en una especie de efecto aerosol. La parte positiva es que, en personas sanas, las probabilidades de contraer una infección por ello “son poco habituales”.
También hay que tener en cuenta que hay muchas otras superficies como grifos, encimeras o escritorios de trabajo que son caldo de cultivo para bacterias como el E.coli, que no causa graves enfermedades pero que es indicador de que hay restos de heces: “Gran parte de las infecciones intestinales se transmiten por vía digestiva, con los alimentos contaminados o con la suciedad de nuestras manos si han entrado en contacto con las heces de un enfermo”, explican los expertos. Es por eso por lo que lavarse las manos correctamente resulta fundamental –tanto en casa como en la oficina– para evitar este tipo de infecciones y también la propagación de otros virus como el de la gripe.
Si quieres saber en qué objetos se encuentran habitualmente los gérmenes y en qué cantidades, hemos recogido algunos de uso cotidiano en este vídeo.
El modo en que lo bebés conciben el mundo que les rodea es todo un misterio en muchos aspectos; pues a pesar de ser algo que todos hemos vivido, nadie es capaz de recordarlo.
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Un claro ejemplo es el de la vista. ¿Qué ven los bebés? ¿Pueden observar con claridad las imágenes que se muestran ante sus ojos?
Pues lo cierto es que no, ya que sus cerebros tienen que acostumbrarse a la nueva situación en la que se encuentran después de nueve meses en la oscuridad del útero materno. Y como una imagen vale más que mil palabras, hoy os traemos un GIF diseñado por un experto de cirugía ocular del Moorfields Eye Hospital de Londres, en el que se puede observar la que sería la visión de un recién nacido mes a mes, durante su primer año de vida.
¿Cómo es la visión de los bebés?
Imaginad que pasáis nueve meses en el interior de una cueva oscura y de repente salís al exterior y os encontráis con un mundo nuevo totalmente ajeno a lo que estabais acostumbrados.
Pues así es precisamente como deben sentirse los bebés después de nacer, por lo que es perfectamente normal que pasen sus primeros meses ajustando la vista al nuevo mundo que les rodea.
Por eso, desde el mismo momento en que abren los ojos por primera vez, su corteza visual comienza a adaptarse al flujo de información que le llega por todas partes, de modo que los ojos al principio muestran una gran falta de coordinación que se va supliendo con el paso del tiempo.
Al principio ni siquiera pueden distinguir los colores ni centrarse en la imagen de las caras de sus padres, aunque esto se soluciona aproximadamente en el tercer mes, cuando la imagen comienza a hacerse mucho más nítida, y así hasta llegar a su segundo año, cuando la visión de los bebés queda forjada casi completamente.
De todos modos, cómo ocurre esto mes a mes es algo que todos nos hemos preguntado alguna vez y la mejor forma de saberlo es viendo este GIF sobre la visión de los bebés; que, como os decía, ha sido diseñado por el experto en cirugía ocular Romes Angunawela. Así que ya sabéis, si tenéis un bebé de pocos meses no tiene ni idea de cómo es vuestra cara. Pero tranquilos, pues pronto lo sabrá, y posiblemente se convertirá en la única imagen capaz de calmarles en el mundo.
Sabemos que nuestros antepasados, al menos desde el surgimiento de las primeras civilizaciones antiguas, se preguntaban al igual que lo hacemos en la era actual sobre nuestro origen y propósito en el universo. Desde que empezamos a hacernos estas preguntas, hemos volteado a nuestro alrededor en busca de una respuesta. Hemos viajado a los lugares más recónditos del planeta, hemos visitado montañas, volcanes, cuevas, bosques, selvas y desiertos. Hemos volteado al cielo y visto las estrellas; hemos visitado otros mundos y hemos buscado la manera de contar una historia. Una historia en la que nosotros, los humanos, somos los protagonistas.
Cuando veíamos la Luna, el Sol y las estrellas moverse a nuestro alrededor, asumimos que era prueba de que el planeta era el centro del universo. Éramos habitantes de un mundo que había sido creado para nosotros pues estábamos en el centro de todo. Sin embargo, descubrimos que esto no era cierto; nos dimos cuenta que nuestro planeta es uno de varios en nuestro sistema solar. Después creímos que quizá el Sol era el centro del universo únicamente para ser decepcionados una vez más. Ahora sabemos que nuestro Sol es sólo una de varias miles de millones de estrellas en nuestra galaxia, la cual hemos nombrado Vía Láctea. Sabemos que el sistema solar no está ubicado en un punto especial o particularmente importante de la galaxia y que ésta es nuevamente, sólo una de las miles de millones de galaxias que existen en el universo.
Sin duda podemos identificar un gran defecto en nuestra manera de entender el universo. Seguimos empeñados en contar la historia del universo en función de nuestra existencia. Uno pensaría que ya era momento de que aprendiéramos la lección pero desafortunadamente, no es el caso. La Ciencia ha dejado una herida muy grande en nuestro ego y sin embargo, nuestra vida diaria está llena de doctrinas e ideologías que buscan satisfacer nuestra sed antropocentrista. Seguimos insistiendo en la creación de fábulas y cuentos, frutos de nuestra imaginación, para hacernos creer a nosotros mismos que somos importantes. Personalmente, creo que la Ciencia, nos ofrece una gran lección de humildad en este aspecto. Es quizá una verdad cruda y difícil de aceptar pero a la vez crucial para nuestra emancipación.
"No nos ha sido otorgado el papel principal en el drama cósmico. Quizá a alguien le ha sido otorgado o tal vez a nadie. De cualquier modo, tenemos buenas razones para ser humildes.
[...] El significado de nuestras vidas y de nuestro frágil planeta viene, pues, únicamente determinado por nuestra propia sabiduría y coraje. Somos nosotros los guardianes del sentido de la vida. Ansiamos unos progenitores que cuiden de nosotros, que nos perdonen nuestros errores, que nos salven de nuestras infantiles equivocaciones. Pero el conocimiento es preferible a la ignorancia. Es mejor, con mucho, comprender la dura verdad que creer una fábula tranquilizadora".